生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。

老极是一个纪录片导演，爱生活，爱远方。

在孩子出生之后，每天带着他看绘本，绘本中有雪山、有火山、有熊猫，也有北极熊。

有一天，儿子指着绘本中的北极熊说“爸爸，我想看北极熊。”

于是一家人都去了北极，去看北极熊。

之后就一发不可收拾。一家人又去了缅甸、土耳其、老挝、马来西亚、俄罗斯、亚美尼亚.……几十个国家。

看过北极熊，也看过企鹅。

有人说，这就是折腾孩子，这么小，他能知道啥？孩子这么折腾不会生病吗？真的有必要吗？

是的，儿子辛巴在旅途中生过病，但是很快就治愈了。在旅途中，有一些小插曲再常不过了。

但是通过老极的镜头我们可以看到辛巴在旅途一开始，会胆怯，但是走的地方越多，也越来越勇敢。

面对困难依旧很害怕，但是他有有勇气去克服。单单这一点，就弥足珍贵。

随着旅程的推进，辛巴看到不同国家、人群有不同的文化，学会了尊重不同的人，不同的文化，不同的礼仪。

整个旅程下来，辛巴真的像《狮子王》的辛巴一样，勇敢、智慧、善良……

孩子都是被环境塑造的产物，很多年以后，辛巴或许不记得了路上发生了什么事，说了什么话。

但是形成的品质会成为他的内在。虽然现在不能带孩子周游世界，但是看世界的方式除了走万里路，还有看万卷书。

这套《小学生人文旅行读本》，就可以让孩子了解各个地方的自然环境、语言、历史人文、美食文化等丰富的自然地理和人文地理知识。

作者张康，米家文化的创始人，而且他创作的图书获得过不少业内奖项以及荣誉。

曾入选科技部“年全国优秀科普作品”推荐书单、荣获“年度桂冠童书”励志成长类图书奖、“年度那桂冠童书”科普百科类入围奖、浙江省科普作家协会优秀科普作品金像奖……等

书籍内容足够丰富有趣。

这套书以大洲分册，分为亚洲篇、欧洲篇、美洲篇、非洲篇和大洋洲篇。

将你能想象到的国家全都囊括在其中，就比如欧洲篇《条条大路通罗马》这本书当中就包含了：

意大利、英国、法国、德国、西班牙、葡萄牙、奥地利、希腊、摩纳哥、荷兰、俄罗斯、瑞士、丹麦、芬兰、挪威、瑞典、罗马西亚、土耳其共18个国家。

在这本书就告诉了孩子很多神奇的事物，比如：

你相信葡萄牙有免费的巧克力可以吃吗？挪威全年有一半的时间都在下雪？希腊的泥土可以去污？摩洛哥的首都建在悬崖上？单单是听着，就已经足够的有趣了。

因为这套旅行读本都是以小朋友米加为第一人称进行叙述的，所以孩子在读的时候更容易有代入感。

书中除了讲述各个国家的有趣的历史人文、美食文化，也会有一些在介绍完每个国家的后一页。

让孩子转换一下思路的同时，也是在帮助孩子巩固一下知识。

而且通过延伸出来的问答，孩子对某种历史、文化、人物感兴趣了，也是在让孩子爱上阅读，渴望获取自己未知的知识。

比如介绍完意大利这个国家之后的中就有问题：

“你知道比萨斜塔为何什么是斜的吗？”“著名的大卫雕像出自谁的手笔？”“意大利有个丑人俱乐部，越丑的人越在那里就越欢迎，真的有这样奇怪的俱乐部吗？”“意大利有处著名的景点，被人喻为“水上城市”，请问它的名字是什么？”

虽然是也是知识，但是也足够有趣，可以激起孩子的好奇心，引诱孩子继续深入去了解，那么孩子的自主学习性就得到了培养。

这个假期，带着孩子足不出户，就去看遍世界。

以上就是这篇文章的内容。